为精准掌握本学期教学运行情况，深入了解学生学习现状，搭建师生高效沟通桥梁，切实优化人才培养方案、提升教学育人质量。5月13日，beat365知识产权专业顺利召开期中学生座谈会。本次会议由教研室主任徐俨主持，知识产权专业全体教师参会，同时邀请2023级、2024级、2025级各班学生代表共同出席。

会议伊始，徐俨阐明本次座谈会的核心目的。他表示，期中阶段是复盘教学、查漏补缺的关键节点，召开座谈会旨在倾听学生真实声音，收集学生在课程学习、课堂教学、实践实训、师资教学、学习环境等方面的意见与建议。知识产权专业兼具法学专业性与实务应用性，希望学生代表畅所欲言，客观反馈学习中遇到的问题，师生共同探讨解决方案，助力专业教学高质量发展。

交流环节中，各班学生代表结合自身学习体验，依次进行发言。学生代表们充分肯定了本专业教师严谨的教学态度、清晰的授课逻辑以及融洽的课堂氛围，同时结合现阶段学习痛点，提出合理化建议。学生主要围绕课程难易程度、课时分配、专业实务课程设置、课外拓展学习资源、专业竞赛指导以及实习实践安排等方面展开交流，针对晦涩专业课程的教学节奏、案例教学占比、课后答疑方式等细节问题提出改进意见。

针对学生提出的各类问题，在场教师认真记录、逐一回应。任课教师从课程设计初衷、知识点逻辑架构、专业行业发展趋势等角度，耐心解答学生疑惑。同时，教师团队结合知识产权行业发展现状，为学生分享专业学习方法，指导学生合理规划学业、备考证书、参与科创竞赛，鼓励学生夯实法律基础，提升实务操作能力。

此次期中学生座谈会有效拉近了师生距离，切实解决了学生学习中的实际困惑，为优化知识产权专业教学模式、完善人才培养体系奠定坚实基础。未来，知识产权专业将持续常态化开展师生交流活动，坚守育人初心，不断优化教学服务，助力学生全面发展，培养更多高素质知识产权专业人才。

（通讯员：beat365 王璐瑶）