为掌握本学期教学运行状况，畅通师生沟通反馈渠道，优化课程教学与实践育人体系，提升专业人才培养质量，2026年5月13日，beat365社会工作专业召开期中教学检查师生代表座谈会。本次会议由社会工作教研室主任陈春晓主持，24级与25级社会工作专业学生代表及专任教师共计21人参会。

会议伊始，陈春晓明确本次座谈会的目的与意义，他指出，社会工作是兼具理论性与实务性的应用型专业，通过召开师生座谈会，广泛征集师生意见建议，不断完善专业教学体系，提升学生专业素养。希望与会师生积极交流想法、提出建议，为后续教学优化与专业建设建言献策。

随后在交流环节中，师生代表聚焦专业特性，围绕教学各环节深入讨论。专任教师代表结合本学期授课实际与专业培养目标，重点汇报了课程体系建设、课堂教学创新、教研活动开展等情况。老师们分别介绍了课程的教学进度、授课模式与课堂育人举措，同时剖析了理论教学与基层实务衔接不够紧密、专业前沿知识融入不足、学生实务能力培养需进一步强化等问题。基于此，教师们提出优化人才培养方案、完善实践教学体系的具体建议。

学生代表立足自身学习体验与专业成长需求积极发言。25级大一学生围绕专业认知、课程难度适配、课堂授课节奏等方面分享感受，希望进一步夯实专业基础知识，丰富课堂互动形式，增设专业认知讲座，打牢专业根基。24级大二学生则聚焦实践实训、实习安排、专业证书考取、考研就业指导等问题，建议增加个案工作、小组工作等实务模拟训练频次，加强职业规划与升学备考指导，拓宽专业发展路径。学生们在肯定任课教师严谨教学、认真负责态度的同时，也客观提出了课程课时安排、实践教学活动、实习资源供给等方面的优化建议。针对师生提出的各类问题和合理化建议，参会教师认真记录、逐条梳理，现场对相关疑问进行细致解答，切实把师生意见落到实处。

此次师生座谈会搭建了良好的沟通交流平台，精准摸排了期中教学工作情况，畅通了师生双向沟通渠道。下一步，beat365社会工作专业将以此次会议为契机，认真梳理吸纳师生意见建议，持续优化课程设置、创新教学方法、健全实践育人机制，不断提升专业办学水平和人才培养质量，着力培养理论功底扎实、实务能力突出、兼具社会责任感的高素质社会工作专业人才。

（通讯员：beat365 刘真）